EDUCAR ES LO MISMO
QUE PONER UN MOTOR A UNA BARCA....
HAY QUE MEDIR, PESAR, EQUILIBRAR...
...Y PONER TODO EN MARCHA
UNO TIENE QUE LLEVAR EN EL ALMA
UN POCO DE MARINO...
UN POCO DE PIRATA...
UN POCO DE POETA...
...Y UN KILO Y MEDIO DE PACIENCIA CONCENTRADA.
PERO ES CONSOLADOR SOÑAR,
MIENTRAS UNO TRABAJA,
QUE ESE BARCO, ESE NIÑO,
IRÁ MUY LEJOS POR EL AGUA.
SOÑAR QUE ESE NAVÍO
LLEVARÁ NUESTRA CARGA DE PALABRAS
HASTA PUERTOS DISTANTES
HACIA ISLAS LEJANAS.
SOÑAR QUE CUANDO UN DÍA
ESTÉ DURMIENDO NUESTRA PROPIA BARCA
EN BARCOS NUEVOS SEGUIRÁ NUESTRA BANDERA ENARBOLADA.
Buscando un formado sencillo y claro a la hora de exponer sus contenidos, hemos pensado que la revista podría contener una serie de temas fijos. Para ello hemos estructurado la revista en 9 secciones que nos gustaría tuvieran un cierto carácter de permanencia en el tiempo. Por varios motivos a cada sección le hemos asociado una palabra que resume en su significado algunos de los contenidos que va a tener la sección. Me gustaría comentar brevemente cuál van a ser los contenidos de cada sección, para que su lectura os resulte más sencilla. Las nueve secciones se llamarán: Opiniones, Bitácora, Arcoiris, Anuario, Miradas, Retrovisor, Ampa, Molinos de papel y Crossword.
Con este poema tan hermoso que podemos leer en la contraportada del primer número de la revista escolar "Letras desde Comillas", de Gabriel Celaya, intentando definir lo que para él significa la palabra EDUCAR, queríamos iniciar un nuevo proyecto educativo en el Colegio de Infantil y Primaria Jesús Cancio de Comillas, la redacción de una Revista escolar. Desde el comienzo del presente curso llevamos trabajando con mucho entusiasmo en el número 01. Varias eran las motivaciones para la creación de la revista. Queríamos que dinamizara la vida cultural del colegio, fuera una herramienta creativa para proponer temas de investigación en las aulas y también sirviera como un lugar de debate de ideas y opiniones sobre temas relacionados con la educación. Queríamos también que fuera un motor que ayudara a impulsar el proyecto educativo del colegio.
En ANUARIO tienen cabida todos los eventos que se realicen en el colegio a lo largo del trimestre. Queremos que la revista sea un archivo donde se recojan todos los esfuerzos que se hacen en el colegio, que son muchos, para que la enseñanza sea de calidad.
También queremos recoger OPINIONES sobre temas relacionados principalmente con la educación y la cultura. Estas opiniones pueden ser escritas por cualquier miembro de la comunidad educativa del colegio, es decir profesores, alumnos y familias.
Son muchos los alumnos, profesores, familias que han pasado por el colegio. Nos parece interesante que nos pudieran contar cómo era el colegio antes, su experiencia en él, como le ayudaron los conocimientos adquiridos en esta etapa en su vida posterior o la importancia que tuvo el colegio en su formación. A esta sección la llamaremos RETROVISOR.
Queremos fijar nuestra MIRADA en aquellas personas, lugares, asociaciones, de nuestro entorno, que tengan o hayan tenido una relevancia especial y que por su trayectoria o por su calidad puedan servir de ejemplo y de estímulo para nuestros hijos.
En BITÁCORA, queremos aprender de otros, de otros centros, de otros modelos educativos, de otras maneras de enseñar. En Bitácora queremos recoger experiencias que se han desarrollado en otros colegios y que por sus resultados o por la calidad del proyecto en sí, creemos que puedan ser un estímulo para todos nosotros.
Con una palabra tan hermosa como ARCOIRIS, queremos recoger todas aquellas experiencias que se realicen para sensibilizarnos sobre la idea de que habitamos en un planeta maravilloso y que debemos hacer un esfuerzo por intentar que siga siéndolo.
En AMPA queremos recoger todos los proyectos educativos que realizamos en el colegio y que han sido reconocidos con 7 premios nacionales.
En MOLINOS DE PAPEL queremos recoger actividades educativas que realizan los alumnos fuera del colegio y que han sido premiadas o creemos que son de gran calidad.
Hoy en día creemos que la necesidad de hablar en nuestra sociedad un segundo idioma es absolutamente necesario. Desde la revista queremos potenciar esta idea con CROSSWORD, una sección que recogerá unos pasatiempos divertidos en inglés, adaptados a las diferentes edades que tienen nuestros hijos.

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